Uczniowie Zespół Szkół nr 9 „Elektronik” w Koszalinie z wizytą w Energa-Operator S.A. ⚡

15 kwietnia 2026 roku mieliśmy przyjemność gościć 26 uczniów klasy o profilu technik elektryk w naszych obiektach w Koszalinie. Wizyta studyjna została zrealizowana w ramach programu „Energia do nauki – Nauka dla Energi” i miała na celu przybliżenie młodzieży praktycznych aspektów funkcjonowania branży elektroenergetycznej.

Podczas spotkania uczniowie odwiedzili Wydział Usług Sieciowych, gdzie zapoznali się ze specjalistycznym sprzętem wykorzystywanym przy pracach na wysokości oraz pod napięciem. Duże zainteresowanie wzbudził pokaz podnośnika koszowego oraz prezentacja mobilnego laboratorium energetycznego, w tym demonstracja zjawiska łuku elektrycznego i nowoczesnych metod lokalizacji uszkodzeń kabli.

Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Regionalnej Dyspozycji Mocy – miejsca, w którym na co dzień zarządza się pracą sieci elektroenergetycznej. Uczniowie mieli okazję poznać kulisy pracy dyspozytorów oraz porozmawiać ze specjalistami. Równolegle druga grupa odwiedziła GPZ Morska – jeden z najnowocześniejszych obiektów tego typu.

Wizyta stanowiła wartościowe uzupełnienie edukacji zawodowej, umożliwiając uczniom bezpośredni kontakt z nowoczesnymi technologiami oraz realiami pracy w energetyce. Spotkanie było również okazją do zaprezentowania Energa-Operator jako stabilnego i nowoczesnego pracodawcy.

Uczniowie PZS nr 2 w Wejherowie z wizytą studyjną w Energa – Operator

13 kwietnia 2026 roku na terenie Rejonu Dystrybucji odbyła się wizyta studyjna uczniów Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 im. Bohaterskiej Załogi ORP „Orzeł” w Wejherowie. Koordynatorem wydarzenia był Marcin Rompca, Dyrektor Rejonu Dystrybucji. Celem wizyty było przybliżenie młodzieży realiów pracy w energetyce, zapoznanie z nowoczesną infrastrukturą elektroenergetyczną oraz prezentacja specjalistycznego sprzętu wykorzystywanego przez służby techniczne. W trakcie wizyty uczniowie mieli okazję uczestniczyć w szeregu praktycznych prezentacji przygotowanych przez pracowników Energa – Operator:

• Pracownicy Wydziału Usług Sieciowych w Wejherowie zaprezentowali sprzęt wykorzystywany w codziennej pracy. Oskar Świerkacz przybliżył podstawowe zadania realizowane przez brygady elektromonterów, wprowadzając uczniów w specyfikę zawodu.
• Rafał Bojke, Szymon Masch oraz Janusz Szymański przedstawili wyposażenie elektromontera oraz zaprezentowali podnośnik izolowany do prac pod napięciem, umożliwiający bezpieczne wykonywanie prac przy czynnych liniach napowietrznych SN 15 kV.
• Dariusz Schwann omówił działanie samochodu pomiarowego, wykorzystywanego do lokalizacji uszkodzeń w liniach kablowych nn (0,4 kV) oraz SN (15 kV).
• Damian Paszki zaprezentował możliwości wielofunkcyjnego samochodu ciężarowego wyposażonego w wysięgnik o długości 30 metrów, wykorzystywanego przy zaawansowanych pracach technicznych.

Szczególnym zainteresowaniem cieszyła się część praktyczna, podczas której uczniowie mogli zobaczyć z bliska oraz dotknąć kabli i przewodów stosowanych obecnie w budowie i eksploatacji sieci elektroenergetycznej. W dalszej części wizyty uczniowie odwiedzili rozdzielnię 110 kV GPZ Wejherowo, poznając zasady funkcjonowania jednego z kluczowych elementów systemu elektroenergetycznego. Pracownicy Działu Dokumentacji Energetycznej  zaprezentowali nowoczesne narzędzia teleinformatyczne, w których odwzorowana jest infrastruktura Energa – Operator S.A., pokazując cyfrowy wymiar zarządzania siecią. Na zakończenie uczniowie odwiedzili magazyn liczników, gdzie mogli zapoznać się z urządzeniami pomiarowymi wykorzystywanymi w codziennej działalności spółki.

Wizyta stanowiła cenne doświadczenie edukacyjne, łączące wiedzę teoretyczną z praktyką. Była także okazją do zaprezentowania Energa – Operator jako nowoczesnego i stabilnego pracodawcy, oferującego szerokie możliwości rozwoju zawodowego dla młodych ludzi.

Czy wieża z makaronu 🍝 może mieć coś wspólnego z budową linii wysokiego napięcia? ⚡

Okazuje się, że TAK! Choć materiały są inne 😉, to zasady pozostają niezmienne: stabilna konstrukcja wymaga planowania, precyzji i – co najważniejsze – zgranego zespołu. W lutym, w ramach programu: „Energia do Nauki. Nauka dla Energi.”, pokazaliśmy uczniom, że nowoczesny energetyk to nie tylko ekspert od kwestii technicznych, ale też analityk i świetny gracz zespołowy.

Mimo ferii nie zwolniliśmy tempa i odwiedziliśmy:

1️⃣ Powiatowy Zespół Szkół nr 2 w Wejherowie – nasi elektromonterzy zaprezentowali uczniom narzędzia ich codziennej pracy. Największe zainteresowanie wzbudził drążek teleskopowy oraz płachty, osłony i rękawice elektroizolacyjne. Bezpieczeństwo przy pracach pod napięciem to u nas priorytet! 🛡️🔧

2️⃣ Zespół Szkół Elektryk im. Noblistów Polskich w Słupsku – gdzie postawiliśmy na umiejętności miękkie. Udowodniliśmy, że budowanie wieży z makaronu to nie zabawa, a świetne ćwiczenie dydaktyczne. Pozwala ono trenować precyzyjną komunikację, zarządzanie ograniczonymi zasobami oraz podział ról i odpowiedzialności w zespole. To fundamenty, które bezpośrednio przekładają się na współpracę przy projektach i zadaniach w życiu zawodowym – m.in. w nowoczesnej energetyce. 🏗️🤝

3️⃣ Zespół Szkół Energetycznych w Gdańsku – w którym uczniowie zamienili się w strategów podczas warsztatów „Analiza SWOT w nowoczesnej energetyce”. Celem zajęć było rozwijanie umiejętności analitycznych poprzez zastosowanie tej metody do kluczowych zagadnień: od Smart Grid i OZE, po bezpieczeństwo pracy i infrastrukturę sieciową. Analizując mocne i słabe strony tych obszarów, uczniowie sami przekonali się, jak złożone są wyzwania naszej branży, a my – jak trafne i inspirujące potrafią być ich wnioski oraz rekomendacje. 📊💡

4️⃣ Zespół Szkół Mechaniczno-Energetycznych w Olsztynie – tam otworzyliśmy przed uczniami drzwi pojazdu Pogotowia Energetycznego. Nasi pracownicy opowiedzieli o kulisach usuwania awarii i codziennych wyzwaniach, z jakimi mierzą się w terenie. 🛣️ ⚡

5️⃣ Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Białogardzie – w którym przybliżyliśmy uczniom rolę Operatora Systemu Dystrybucyjnego. Rozmawialiśmy również o tym, jak nasza praca i zarządzanie siecią zmieniają polski krajobraz energetyczny, napędzając jego nowoczesną transformację. 🚀 🔌

W programie „Energia do nauki. Nauka dla Energi.” Energa-Operator S.A. łącząc teorię z praktyką, pomagamy uczniom budować kompetencje miękkie i techniczne, przygotowując ich do wejścia na rynek pracy w sektorze energetycznym.

🤔 „Co trzeba zrobić, żeby przyjść do was na staż?”
⚡ „Jakimi cechami charakteryzuje się dobry elektromonter?”
🤖 „Czy sztuczna inteligencja i roboty mogą zastąpić ludzi w energetyce?”
👷 „Czy taka praca jest wciąż głównie fizyczna?”
🔌 „Jakie zawody w energetyce będą najbardziej potrzebne za 10 lat?”

Takie między innymi pytania padały w tym miesiącu od uczniów podczas spotkań w ramach programu „Energia do nauki. Nauka dla energii”. I właśnie o to chodzi – żeby młodzi ludzie nie tylko słuchali, ale też pytali, sprawdzali i szukali swojej drogi 🚀.

Drugi miesiąc 📆 programu dobiega końca, a energia płynęła naprawdę szeroko – od Słupska, gdzie odwiedziliśmy „Elektryka” i dwie kolejne szkoły techniczne, przez Olsztyn i Toruń, aż po Wejherowo, Koszalin i Białogard. Do programu dołączyły też nowe placówki – m.in. w Pucku i Słupsku.

📍 W Gdańsku, podczas wizyty w Zespole Szkół Energetycznych, uczniowie mieli okazję spotkać się z wiceprezes Energa-Operator S.A. dr Karolina Lipińska. Rozmowa szybko zeszła na to, kto tak naprawdę kształtuje przyszłość energetyki:

🗨️ - Spotkałam na korytarzu waszego wicedyrektora. Powiedział, że to dzięki wam taka spółka jak nasza może spokojnie myśleć o przyszłości i dalej działać. To absolutna prawda. To wy jesteście przyszłością – od was będzie zależało, w jakim kierunku pójdzie świat i jak sprawimy, by był lepszy i bezpieczniejszy. Strategia, modele działania czy idee są potrzebne, ale to praktyczne umiejętności techniczne przesądzają o rozwoju, innowacjach i bezpieczeństwie. Dlatego tak bardzo cenię waszą szkołę – to naprawdę świetne miejsce. Sama namawiam syna, żeby tu przyszedł i wybrał tę techniczną ścieżkę, bo wiem, jak ogromną wartość daje taka edukacja i trochę sama żałuję, że nie miałam takiego wyboru, gdy byłam w waszym wieku – przyznała dr Lipińska.

💡 O co chodzi w programie?
„Energia do nauki. Nauka dla energii” to warsztaty, eksperymenty, quizy online i rozmowy z ekspertami, dzięki którym uczniowie: poszerzają wiedzę o współczesnej energetyce, ćwiczą praktyczne umiejętności – od eksperymentów po projekty techniczne, uczą się krytycznego myślenia, analizując i zadając trudne pytania, odkrywają ścieżki kariery – od inżynierii po odnawialne źródła energii, budują świadomość ekologiczną i wspierają zrównoważony rozwój.

💯 Największą wartością tych spotkań jest to, że uczniowie uczą się od nas, a my od nich.